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探索礦井設計封皮及任務書

導讀:學生學號 評定意見:   評定成績:   指導教師(簽名):                          年  月  日    (此頁背書) 評定意見參考提綱: 1、學生完成的工作量與內容是否符合任務書的要求。 2、學生的勤勉態度。 3、設計或說明書的優缺點,包括:學生對理論知識的掌握程度、實踐工作能力、表現出的創造性和綜合應用能力等。    新疆工程學


課程設計說明書

題目名稱: 某煤礦井通風系統設計

系 部: 安全工程
專業班級: 礦井通分與安全12-8班
學生姓名:
學 號:
指導教師: 郭梁輝
完成日期: 2014年7月6日


新疆工程學院
課程設計評定意見

設計題目 某煤礦井通風系統設計
系 部 安全工程系 專業班級 礦井通風與安全 學生姓名 學生學號
評定意見:

評定成績:

指導教師(簽名): 年 月 日


(此頁背書)
評定意見參考提綱:
1、學生完成的工作量與內容是否符合任務書的要求。
2、學生的勤勉態度。
3、設計或說明書的優缺點,包括:學生對理論知識的掌握程度、實踐工作能力、表現出的創造性和綜合應用能力等。


新疆工程學院
安全工程系課程設計任務書

教研室主任(簽名) 系(部)主任(簽名) 年 月 日


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