探索礦井設計封皮及任務書

導讀：學生學號 評定意見：   評定成績：   指導教師（簽名）：                          年  月  日    （此頁背書） 評定意見參考提綱： 1、學生完成的工作量與內容是否符合任務書的要求。 2、學生的勤勉態度。 3、設計或說明書的優缺點，包括：學生對理論知識的掌握程度、實踐工作能力、表現出的創造性和綜合應用能力等。    新疆工程學

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課程設計說明書

題目名稱： 某煤礦井通風系統設計

系 部： 安全工程系
專業班級： 礦井通分與安全12-8班
學生姓名：
學 號：
指導教師： 郭梁輝
完成日期： 2014年7月6日


新疆工程學院
課程設計評定意見

設計題目 某煤礦井通風系統設計
系 部 安全工程系 專業班級 礦井通風與安全 學生姓名 學生學號
評定意見：

評定成績：

指導教師（簽名）： 年 月 日


（此頁背書）
評定意見參考提綱：
1、學生完成的工作量與內容是否符合任務書的要求。
2、學生的勤勉態度。
3、設計或說明書的優缺點，包括：學生對理論知識的掌握程度、實踐工作能力、表現出的創造性和綜合應用能力等。


新疆工程學院
安全工程系課程設計任務書

教研室主任（簽名） 系（部）主任（簽名） 年 月 日


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